Недобор студентов в вузах по аграрным специальностям в Азербайджане приобрел хронический характер. Азербайджанский государственный аграрный университет «плачет» от дефицита обучающихся.
О сложной ситуации с подготовкой кадров для аграрного сектора, объявленного приоритетным и стратегическим направлением национальной экономики, говорят данные Государственного экзаменационного центра. Как указано в научно-статистическом отчете ведомства, в прошлом году план приема по таким специальностям как «ветеринария», «лесоводство», «инженер по производству продуктов питания» был выполнен на 88-97%.
Это при том, что по названным и другим специальностям в Азербайджанском государственном аграрном университете проходные баллы составили 151-193 баллов. Это означает, что абитуриент, освоивший школьную программу ниже среднего уровня, может стать студентом этого вуза.
Кадровый дефицит в сельском хозяйстве, по всей вероятности, стал головной болью государственной важности. На днях президент Ильхам Алиев подписал распоряжение, согласно которому студентам, набравшим на вступительных экзаменах 500 и более баллов и поступившим в Азербайджанский государственный аграрный университет, ежемесячно будет дополнительно выплачиваться по 200 манатов. Еще один стимулирующий фактор – бесплатное обучение в этом вузе, эти расходы будут финансироваться Министерством сельского хозяйства. К специальностям, включенным в льготный список, относятся агроинженерия, агрономия, агрохимия и агропочвоведение, ветеринария, зоотехника, садоводство, лесное и рыбное хозяйство, рыболовство и овощеводство, защита растений, водные биоресурсы и акварастения, экология, фармацевтика, технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции.
Насколько эффективной будет данная стимулирующая мера? Станет ли привлекательной эта сфера для абитуриентов с высокими баллами?
Как отметил в комментарии # эксперт по образованию Аждар Агаев, аграрные вузы, а соответственно, и аграрные специальности студенты выбирают по остаточному принципу. Реальность такова, что эти специальности выбирают абитуриенты, набравшие очень низкие баллы, которые не могут с такими результатами поступить в Азмедуниверситет и на биологические факультеты других вузов. Поэтому уровень и качество знаний студентов-аграриев оставляет желать лучшего. Применение современных агротехнологий требует высококвалифицированных специалистов, которых неоткуда брать.
«В чем причина оттока молодежи из села? Сельхозпрофессии малооплачиваемы, потому и не популярны. Молодёжь в деревне не задерживается. Молодые специалисты или отработают свой срок и возвращаются в город или вообще не едут в село, предпочитая работать в столице продавцами. Труд в сельском хозяйстве лёгким не бывает. Для привлечения молодежи в аграрный сектор нужно применять дополнительные стимулирующие меры – бесплатные земельные участки, квартиры, льготные кредиты и т.д.
Как указывает доцент Азербайджанского государственного экономического университета, эксперт по аграрным вопросам Гадир Байрамлы, данный сектор остается ключевой отраслью национальной экономики. Темпы роста сегмента за последние пять лет составили более 10%. В аграрной сфере работает около 2 млн. людей, что составляет почти 50% всего трудоспособного населения.
«На этом фоне большой проблемой остается дефицит квалифицированных кадров. В советское время существовал механизм распределения выпускников вузов, которые направлялись в конкретные предприятия. Проблем с трудоустройством не было. Ныне ситуация иная. Причина в том, что раньше в районах работали крупные аграрные хозяйства, экспериментальные производства, лаборатории. Сегодня всего этого нет. Где работать зоотехнику? В небольшом хозяйстве на маленькую зарплату?», — отмечает эксперт.
По мнению Байрамлы, одной из ключевых причин нехватки специалистов в секторе является низкая зарплата. К примеру, для агронома, на сегодняшний день одной из самых дефицитных специальностей, предложений по занятости в два раза больше, чем желающих трудоустроиться. И, несмотря на это, заработная плата агронома в два раза ниже, чем у обычного офисного работника.
Важным моментом является подготовка аграрных специалистов по международным стипендиальным программам, обучение молодых азербайджанцев по этому профилю в зарубежных вузах. Такой проект может сыграть положительную роль в решении проблемы дефицита кадров для приоритетной сферы нашей экономики.
