Но и местных способных специалистов нельзя ущемлять

Успех деятельности в любой области, будь это государственная служба, частный сектор, научная или творческие сферы во многом зависит от правильного подбора кадров.  Это особенно важно  при назначении кадров на ключевые позиции. Главными критериями при этом являются образование, общий кругозор, владение знаниями в области информационных технологий, а также уже накопленный опыт. К сожалению, сегодня,  как и в других сферах, перекосы имеются и в кадровой политике. Помимо существующих традиционных для азербайджанской действительности изъянов в подборе  кадров по принципам кумовства, землячества, клановости теперь появляются новые пороки, и в частности, абсолютизация получения высшего образования за рубежом. Конечно, хорошо когда наши молодые люди получают высшее образование в престижных вузах США и Европы. Государство даже реализовало специальную программу, в рамках которой тысячи молодых людей смогли получить образование в передовых университетах мира. Многие выпускники этих вузов сегодня успешно трудятся и приносят пользу стране в различных сферах. Однако порой наличие зарубежного диплома становится автоматической гарантией высокой зарплаты и ускоренного продвижения  по карьерной лестнице. Иногда выпускников западных вузов ставят заведомо в выгодные условия.

К примеру, одновременно принимая на работу сразу после окончания вуза выпускников Западного и местного вуза по одной и той же специальности, первому назначают зарплату в два раза выше.

Такая практика, конечно же, побуждает способных молодых людей уезжать на учебу за рубеж, и часто родители всеми правдами и неправдами пытаются дать своим чадам иностранное образование. Это, как ни странно, один из факторов (к сожалению не единственный), негативно влияющих на снижение качества образования в Азербайджане.

Конечно, уровень высшего образования в Азербайджане, и ведущих вузах мира не сопоставим. Однако квалификация молодых специалистов зависит не только от места его учебы, но и индивидуальных качеств и способностей. Сколько примеров, когда выпускники отдаленных сельских школ без занятия с репетиторами и посещениями курсов поступали в вузы, набрав максимальные —  700 баллов.

Да, и вообще за минувшее столетие после создания национальной государственности, которая сохранилась в форме союзной республики и в период СССР, Азербайджан добился многих выдающихся достижений в разных областях. И кадры, творившие все это, получали, в основном образование в Азербайджане и только небольшая часть в других частях СССР.

Конечно, кадры, получившие высшее образование в престижных вузах мира надо ценить и тем более, тех, кто возвращается на родину и работает во благо Азербайджана. Однако и местных выпускников также не следует сбрасывать со счетов.

В каждом случае, подход должен быть индивидуальным. В современном мире успешны общества, где созданы равные возможности для всех  индивидов. Задачей же государства является создание условий, чтобы потенциал каждого мог быть реализован в полной мере, независимо от места его учебы и социального положения.

image
(Пока оценок нет)