«Печенье» и «чай» произноси через “Ч”

Как часто мы сталкиваемся не только с детьми, но и с взрослыми, которые неправильно произносят слова, заменяя одни буквы на другие. На слух это звучит не только неприятно, но и вызывает желание поправить как малыша, так и взрослого.

На улице, в интернете, в разных видеороликах мы видим, как люди произносят слова “печенье”, “чай”, “Азербайджан” с  “ц” и “дз”. Неприятно, не правда ли? Однако, кто-то должен ставить речь ребенка, чтобы повзрослев, это не отразилось на его ораторских способностях. Тем более, примеров у нас немало и среди чиновников.

Обычно, с этой проблемой обращаются к логопеду. Вопреки распространенному мнению логопед не только “ставит” звуки. Работа логопеда в коррекционной группе начинается с развития у детей внимания, зрительного и слухового восприятия, памяти и мышления. Без этого невозможно наладить полноценный образовательный процесс. В задачу логопеда входят расширение и обогащение словарного запаса детей, развитие связной речи и обучение грамоте, исправление грамматических ошибок.

Кроме методики  коррекции устной и письменной речи, логопед знаком с основами невропатологии, психопатологии, патологии органов слуха и речи.

Дефектолог-логопед-сурдолог Айтакин Мамедова говорит, что проблемы, с которыми обращаются родители к специалистам, не заканчиваются на неумении или нежелании произносить конкретные буквы. Как оказалось, нередко у детей задерживается развитие речи и, родители приводят их к логопеду.

“В основном проблема задержки развития речи связаны с современными технологиями. Еще в период беременности, женщины не разговаривают, а больше сидят в телефоне, планшете — гаджетах и больше смотрят, воспринимают информацию визуально, читают. А после рождения ребенка, родители не знакомят ребенка с окружающим миром. Раньше, как мамы разговаривали с ребенком: смотри, птичка летит, кошка бежит. А сегодня, даже при кормлении, найдут какой-нибудь мультик и дают телефон малышу. Ребенок в год уже должен произносить два-три коротких слова. В полтора года ребенок знает определенные слова, но пока не умеет строить предложения. Но, если ребенок в полтора года не произносит ни одного слова, все понимает, но указывает пальцем, это уже отклонение от нормы”, — говорит специалист.

По ее словам, в идеале показатели таковы: в год ребенок знает порядка 10-12 слов, в полтора года — 30-40, в 2-3 года — 200-300, 3-4 года — 800-1000, 4-5 лет — 2000-2500 слов, а к 6 годам ребенок уже должен четко и ясно выговаривать порядка 2500-3500 слов.

Однако, исходя из практики и наших наблюдений, словарный запас даже взрослых людей чаще всего отступает от этих идеальных цифр.

Нередки случаи, когда ребенок испытывает стресс, если не может сформулировать желание, сказать или объяснить родителю то, что ему нужно. Ребенок начинает злиться и переживает из-за непонимания. Хотя, обычно даже в таких случаях, внимательная мама должна уловить ход мысли малыша и помочь ему. Но и здесь, к сожалению, негативную роль играют гаджеты, которые отвлекают родителя. Заниматься с ребенком на начальном этапе обязаны родители, а дальше уже воспитатели детского сада и учителя. Но, нередко и у педагогов существуют такие проблемы, как неправильная речь, говор и произношение, что влияет и на восприятие ребенка.

А.Мамедова отмечает, что первые тревожные сигналы, которые должны родителя насторожить, проявляются уже в возрасте полутора-двух лет. “Если речь ребенка к 5 годам не сформирована, если он не правильно выговаривает определенные буквы, его необходимо вести к логопеду. Возможно у малыша алалия (грубое недоразвитие или полное отсутствие речи, вызванное органическими поражениями корковых речевых центров головного мозга, произошедшими внутриутробно или в первые 3 года жизни ребенка. При алалии отмечается позднее появление речевых реакций, бедность словарного запаса, аграмматизмы, нарушение слоговой структуры, звукопроизношения и фонематических процессов). В таком случае, ребенок вообще ничего не говорит, только показывает. Отмечу, что 3-3,5 года — это так называемый золотой период развития речи ребенка. В этот период ребенок легко обучаем, с ним легко работать, он быстро воспринимает. Например, когда ко мне приводят ребенка с аутизмом в возрасте полутора-двух лет, мы работаем с ним до трех лет, его мозг работает лучше, малыш воспринимает занятия легче. После 6 лет, к сожалению, занятия уже не дают такого эффекта. Результаты уже можно получить 50/50. То есть,  работаем на удачу”, — говорит она.

В природе так устроено, что девочки развиваются быстрее, чем мальчики. А какова ситуация в логопедии: насколько половая принадлежность влияет на развитие речи ребенка?

Айтакин Мамедова отмечает, что мальчики во всех сферах развития отстают от девочек. “Девочки всесторонне развиваются быстрее мальчиков. И эмоциональный фон у девочек формируется быстрее и глубже. Словарный запас у девочек также более обширный. Мальчики — как нормальные, типичные дети, так и проблемные — развиваются позже”, — говорит она.

Врач с 16-летним практическим опытом отмечает, что в последние годы обращения к логопедам участились. “В последние несколько лет родители интенсивнее обращаются к специалистам. Это связано и с тем, что логопедия стала более известна в нашей стране. Раньше были проблемы с речью, заиканием. Но, люди не знали, как с этим бороться, как это лечить. Сейчас все в открытом доступе. К тому же, раньше родители не так остро реагировали на отношение окружающих и не комплексовали по поводу задержки развития речи у детей. Это воспринималось нормально. А сейчас родители сразу хотят корректировать недостаток малыша. Это связано с тем, что родитель не хочет, чтобы к его ребенку относились как-то по-другому”, — отмечает А.Мамедова.

А что делать тем, кто в силу акцента произносит слова с использованием неправильных букв, тех же ч-ц, дж-дз и так далее? Специалист говорит, что это влияние семьи и учителей. “В логопедии мы считаем проблемой не когда ребенок вместо “чай” произносит “цай”, а когда он не в состоянии выговорить ту или иную букву. Так что, вопрос произношения тех или иных букв неправильно связан с окружением ребенка. В таком случае также стоит обратиться к специалисту, дабы помочь ребенку правильно произносить слова. Естественно, в семье этим могут заниматься и родители, но для работающих мам и пап — это сложная задача. Поэтому, задача правильного произношения ложится на плечи учителей. А для этого, учителя сами должны уметь правильно выговаривать те или иные слова”, — говорит она.

Однако, если родитель все же понял, что проблема развития речи присутствует, и решил обратиться к специалисту, как быстро он может ожидать результата?

Эксперт говорит, что вопрос определения конкретного временного отрезка в работе логопеда также не должен стоять в приоритете. То есть, каждый ребенок индивидуален, и работать с ним нужно, настроившись на его способности. “К примеру, возьмем заикание. Это один из самых сложных дефектов — нарушение ритма речи. Проблема заикания выявляется уже в возрасте 3 лет. В вопросе коррекции данного дефекта у каждого специалиста есть определенная программа. К примеру, моя программа начинается с обязательного посещения логопеда в течение 45-50 дней. Естественно, за этот период дефект не устраняется, но в зависимости от ребенка и его способностей, продвижение можно увидеть уже за это время. Дальше, занятия понемногу сходят на нет: сначала 5 дней в неделю, потом три дня и так далее. Здесь еще раз стоит отметить, что все зависит от уровня развития самого ребенка и его способности восприятия”, — подытожила эксперт.

Что ж, логопедия на самом деле сейчас достаточно популярна в нашей стране. И если уж родитель заметил, что у ребенка с речью что-то не так, уж лучше «перебдеть» и обратиться к специалисту как можно раньше, чем понять, что уже если и не поздно, то достаточно сложно устранить речевой дефект.

А, ну и еще, все-таки стоит уделять своему ребенку больше внимания, чтобы потом не было как в анекдоте:

Родился в семье ребенок, но долго не начинал разговаривать.

Сидит как-то вечером семья, ужинает, и вдруг сын говорит матери:

— Суп не соленый

— Сынок, так ты умеешь говорить? Что же ты раньше молчал?

— А раньше все нормально было.

| 2019-03-12T23:02:38+00:00 12 марта 2019, 23:16|1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд6 Звезда7 Звезда8 Звезда9 Звезда10 Звезда (2 оценок, среднее: 10,00 из 10) Загрузка...|